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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末试卷 (精选04)

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

  1. 马克思主义中国化的基本要求是( )
    • A. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
    • B. 把马克思主义同外国经验相结合
    • C. 反对教条主义和经验主义
    • D. 坚持调查研究和走群众路线
查看答案与解析

答案:A

解析: 马克思主义中国化的基本要求就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。这包括两个方面:一是运用马克思主义解决中国的实际问题;二是把中国革命、建设和改革的实践经验提升为理论。B 选项错误,不能照搬外国经验;C、D 是实现马克思主义中国化的方法和途径,而非基本要求本身。故选 A。


难度: ⭐ 考点: #马克思主义中国化 #基本要求

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📖 相关公式与知识点:

  • 马克思主义中国化的实质:马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
  • 两次历史性飞跃:毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

思路分析

抓住"基本要求"这一关键词,核心就是"结合"——理论与实际的结合。

易错点

混淆"基本要求"与"方法途径",C、D 属于方法层面。

🔄 举一反三
  1. 马克思主义中国化的实质是( )
    查看练习答案与解析

    答案:把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 解析:马克思主义中国化的实质就是"结合",即理论联系实际。

  1. 区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是( )
    • A. 革命的指导思想不同
    • B. 革命的领导阶级不同
    • C. 革命的前途不同
    • D. 革命的对象不同
查看答案与解析

答案:B

解析: 新旧民主主义革命的根本区别在于领导阶级不同。旧民主主义革命由资产阶级领导,新民主主义革命由无产阶级领导。虽然指导思想、前途和对象也有不同,但领导阶级的不同才是根本标志,因为领导权决定了革命的性质和方向。故选 B。


难度: ⭐⭐ 考点: #新民主主义革命 #根本标志 #领导阶级

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📖 相关公式与知识点:

  • 新民主主义革命:无产阶级领导。
  • 旧民主主义革命:资产阶级领导。
  • 领导权问题是革命的核心问题。

思路分析

"根本标志"要从决定革命性质的核心要素——领导权来理解。

易错点

容易误选 A(指导思想不同),但指导思想的不同是由领导阶级不同所决定的。

🔄 举一反三
  1. 新民主主义革命的核心问题是( )
    查看练习答案与解析

    答案:无产阶级的领导权。 解析:领导权问题决定了革命的性质和发展方向。

  1. 延安整风运动的中心任务是( )
    • A. 反对官僚主义以整顿作风
    • B. 反对宗派主义以整顿党风
    • C. 反对主观主义以整顿学风
    • D. 反对党八股以整顿文风
查看答案与解析

答案:C

解析: 延安整风运动的主要内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。其中,反对主观主义以整顿学风是整风运动的中心任务。因为主观主义是党内一切错误倾向的思想根源,教条主义和经验主义都是主观主义的表现。故选 C。


难度: ⭐ 考点: #延安整风 #中心任务 #主观主义

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📖 相关公式与知识点:

  • 整风运动三大内容:学风(主观主义)、党风(宗派主义)、文风(党八股)。
  • 中心任务:反对主观主义。

思路分析

主观主义是思想路线问题,是一切错误的根源,因此是"中心"。

🔄 举一反三
  1. 延安整风运动中,教条主义和经验主义属于( )
    查看练习答案与解析

    答案:主观主义。 解析:教条主义和经验主义都是主观主义的两种表现形式。

  1. 中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是( )
    • A. 统筹兼顾
    • B. 劳资两利
    • C. 公私兼顾
    • D. 四马分肥
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答案:D

解析: 在对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,国家采取了和平赎买的政策。在利润分配上,实行"四马分肥",即将企业利润分为国家所得税、企业公积金、工人福利费和资方红利四个部分。这一政策既保证了国家对企业的监督,又照顾了资本家的合法利益。故选 D。


难度: ⭐⭐ 考点: #资本主义工商业改造 #四马分肥 #和平赎买

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📖 相关公式与知识点:

  • 四马分肥:所得税、公积金、福利费、红利。
  • 改造的高级形式:公私合营。
  • 改造的初级形式:加工订货、统购包销等。

思路分析

"四马分肥"是赎买政策的具体实现方式,记住"四匹马"各代表什么。

🔄 举一反三
  1. 对资本主义工商业社会主义改造的高级形式是( )
    查看练习答案与解析

    答案:公私合营。 解析:从初级形式的国家资本主义到高级形式的公私合营,最终实现全行业公私合营。

  1. 中共八大前后,毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想不包括( )
    • A. 经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针
    • B. 调动一切积极因素,建设社会主义伟大国家
    • C. 走出一条适合中国国情的中国工业化道路
    • D. 把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题
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答案:A

解析: A 选项"既反保守又反冒进"是周恩来在中共八大上提出的方针,而非毛泽东的思想。B 选项出自毛泽东《论十大关系》;C 选项出自毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》;D 选项同样出自该著作。题目问的是"不包括",故选 A。


难度: ⭐⭐⭐ 考点: #中共八大 #毛泽东探索 #社会主义建设

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📖 相关公式与知识点:

  • 《论十大关系》:调动一切积极因素。
  • 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。

思路分析

注意区分毛泽东与周恩来在八大前后的不同主张。

易错点

"既反保守又反冒进"容易误认为是毛泽东的思想,实际是周恩来的主张。

🔄 举一反三
  1. 毛泽东提出"调动一切积极因素,建设社会主义伟大国家"的著作是( )
    查看练习答案与解析

    答案:《论十大关系》。 解析:这是毛泽东在1956年提出的重要思想,标志着探索中国自己社会主义建设道路的开始。

  1. 中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于( )
    • A. 有无群众观点
    • B. 有无自我批评精神
    • C. 有无坚强的组织
    • D. 有无优良的作风
查看答案与解析

答案:A

解析: 中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于有无群众观点,即是否全心全意为人民服务。群众观点是马克思主义政党的根本观点,是党的根本宗旨的体现。其他选项虽然也是党的特点,但不是"根本区别"。故选 A。


难度: ⭐⭐ 考点: #党的根本区别 #群众观点

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📖 相关公式与知识点:

  • 党的根本宗旨:全心全意为人民服务。
  • 党的最大政治优势:密切联系群众。

思路分析

"根本区别"要从党的本质属性——阶级性和人民性来理解。

🔄 举一反三
  1. 我们党的最大政治优势是( )
    查看练习答案与解析

    答案:密切联系群众。 解析:密切联系群众是党的最大政治优势,脱离群众是党执政后的最大危险。

  1. 贯彻"三个代表"重要思想,本质在坚持( )
    • A. 党的先进性
    • B. 党的领导
    • C. 执政兴国
    • D. 执政为民
查看答案与解析

答案:D

解析: 贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。执政为民体现了"三个代表"重要思想的根本出发点和落脚点——代表最广大人民的根本利益。故选 D。


难度: ⭐ 考点: #三个代表 #执政为民 #本质

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📖 相关公式与知识点:

  • 关键:与时俱进。
  • 核心:党的先进性。
  • 本质:执政为民。

思路分析

精准记忆"关键—核心—本质"三者的对应关系。

🔄 举一反三
  1. 贯彻"三个代表"重要思想的关键是( )
    查看练习答案与解析

    答案:坚持与时俱进。 解析:关键在与时俱进,核心在党的先进性,本质在执政为民。

  1. 邓小平理论中,关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是( )
    • A. 解放思想,实事求是
    • B. 社会主义初级阶段
    • C. 是姓"资"还是姓"社"的判断标准
    • D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
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答案:D

解析: 邓小平理论的首要基本理论问题是"什么是社会主义、怎样建设社会主义"。这个问题是建设中国特色社会主义的逻辑起点,只有搞清楚这个问题,才能正确制定路线方针政策。A 是思想路线,B 是基本国情判断,C 是判断标准,都不是"首要基本理论问题"。故选 D。


难度: ⭐ 考点: #邓小平理论 #首要基本理论问题

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📖 相关公式与知识点:

  • 首要基本理论问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义。
  • 社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

思路分析

"首要"意味着最根本、最基础,一切理论都围绕这个问题展开。

🔄 举一反三
  1. 邓小平对"什么是社会主义"的回答集中体现在( )
    查看练习答案与解析

    答案:社会主义本质论。 解析:1992年南方谈话中,邓小平概括了社会主义的本质。

  1. 一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是( )
    • A. 生产力水平低,经济发展落后
    • B. 人口数量多,增长快,素质不高
    • C. 社会主义市场经济体制还不完善
    • D. 处于并将长期处于社会主义初级阶段
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答案:D

解析: 现阶段中国最大的实际就是处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是制定一切路线方针政策的基本依据和根本出发点。A、B、C 都是初级阶段的具体表现,而非"最大的实际"这一总体判断。故选 D。


难度: ⭐ 考点: #最大实际 #社会主义初级阶段

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📖 相关公式与知识点:

  • 最大实际:社会主义初级阶段。
  • 初级阶段两层含义:已是社会主义 + 还处在初级阶段。

思路分析

"最大实际"是对国情的总体判断,而非具体问题。

🔄 举一反三
  1. 社会主义初级阶段的时间跨度是( )
    查看练习答案与解析

    答案:从1956年社会主义改造基本完成到本世纪中叶基本实现社会主义现代化,至少需要一百年。 解析:这是初级阶段的完整时间跨度。

  1. 邓小平历来十分重视农业问题,他指出"农业是根本",这些话的意思是,农业( )
  • A. 是我国国民经济中的第一产业
  • B. 在国民经济中处于基础地位
  • C. 对国民经济的发展起主导作用
  • D. 是经济现代化的重要标志
查看答案与解析

答案:B

解析: 邓小平强调"农业是根本",指的是农业在国民经济中处于基础地位。农业是国民经济的基础,是衣食之源、生存之本。A 只是产业分类;C"主导作用"是国有经济的地位;D 不是农业的定位。故选 B。


难度: ⭐ 考点: #农业基础地位 #国民经济

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📖 相关公式与知识点:

  • 农业:基础地位。
  • 工业:主导作用。
  • 服务业:重要组成部分。

思路分析

"根本"对应"基础",农业的基础地位不可动摇。

🔄 举一反三
  1. 对国民经济发展起主导作用的是( )
    查看练习答案与解析

    答案:国有经济。 解析:国有经济在国民经济中起主导作用,主要体现在控制力上。

  1. 实现经济社会可持续发展的关键是( )
  • A. 速度、比例和效益的统一
  • B. 经济发展与人口、资源、环境相协调
  • C. 形成一、二、三产业的合理结构
  • D. 科技、教育与经济的紧密结合
查看答案与解析

答案:B

解析: 可持续发展的核心是经济发展与人口、资源、环境相协调。可持续发展的本质是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。A 是经济增长的要求,C 是产业结构问题,D 是科教兴国战略的内容。故选 B。


难度: ⭐⭐ 考点: #可持续发展 #人口资源环境

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📖 相关公式与知识点:

  • 可持续发展:既满足当代需求,又不损害后代需求。
  • 核心问题:人口、资源、环境的协调。

思路分析

"可持续"的关键在于人与自然的和谐,即经济发展不能以牺牲环境为代价。

🔄 举一反三
  1. 科学发展观的基本要求是( )
    查看练习答案与解析

    答案:全面协调可持续。 解析:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  1. 现阶段我国各族人民的共同理想是( )
  • A. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
  • B. 实现祖国统一
  • C. 建立各尽所能,按需分配的共产主义社会
  • D. 人均国民生产总值到2000年翻两番,实现小康
查看答案与解析

答案:A

解析: 现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。C 是最高理想(共产主义),B 是重要任务而非共同理想,D 是具体目标。故选 A。


难度: ⭐ 考点: #共同理想 #最高理想

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📖 相关公式与知识点:

  • 共同理想:建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
  • 最高理想:共产主义。

思路分析

区分"共同理想"与"最高理想",前者是现阶段的奋斗目标,后者是最终目标。

🔄 举一反三
  1. 中国共产党的最高理想和最终目标是( )
    查看练习答案与解析

    答案:实现共产主义。 解析:党章明确规定,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  1. 我国的政党制度是( )
  • A. 共产党的一党制
  • B. 共产党和民主党派的多党制
  • C. 共产党领导的多党合作和政治协商制度
  • D. 共产党和民主党派共同执政的两党制
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答案:C

解析: 我国的政党制度是共产党领导的多党合作和政治协商制度。这一制度的基本特征是:共产党执政、各民主党派参政,不是一党制,也不是多党制或两党制。故选 C。


难度: ⭐ 考点: #政党制度 #多党合作

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📖 相关公式与知识点:

  • 共产党:执政党。
  • 民主党派:参政党。
  • 合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

思路分析

明确我国政党制度的独特性——既非一党制也非西方多党制。

🔄 举一反三
  1. 我国多党合作的基本方针是( )
    查看练习答案与解析

    答案:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 解析:这是中国共产党与各民主党派合作的基本方针。

  1. 中共十七大提出全面建设( )
  • A. 四个现代化
  • B. 社会主义市场经济
  • C. 小康社会的新要求
  • D. 中国特色社会主义
查看答案与解析

答案:C

解析: 中共十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上,对我国发展提出了新的更高要求,即全面建设小康社会的新要求。A 是早期的现代化目标,B 是经济体制改革目标,D 是总体道路。故选 C。


难度: ⭐⭐ 考点: #十七大 #小康社会 #新要求

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📖 相关公式与知识点:

  • 十六大:提出全面建设小康社会。
  • 十七大:提出全面建设小康社会的新要求。
  • 十八大:提出全面建成小康社会。

思路分析

注意从"建设"到"建成"的提法变化,以及各次大会对小康社会目标的推进。

🔄 举一反三
  1. 首次提出"全面建成小康社会"的是( )
    查看练习答案与解析

    答案:党的十八大。 解析:十八大将"建设"改为"建成",一字之变,体现了决心和信心。

  1. 在我国经济发展过程中,既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越性,这是因为( )
  • A. 我国既坚持公有制的主体地位,又允许和鼓励多种所有制经济共同发展
  • B. 我国既坚持按劳分配的主体地位,又允许和鼓励多种分配方式并存
  • C. 我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的
  • D. 我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的
查看答案与解析

答案:C

解析: 我国社会主义市场经济体制能够同时发挥市场经济和社会主义制度两方面优势的根本原因在于:市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。这种结合使得市场经济的资源配置效率与社会主义的宏观调控、共同富裕目标有机统一。A、B 是基本制度的内容,D 是政治保证,C 才是根本原因。故选 C。


难度: ⭐⭐ 考点: #社会主义市场经济 #制度结合

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📖 相关公式与知识点:

  • 市场经济 + 社会主义基本制度 = 社会主义市场经济。
  • 优势:效率与公平的统一。

思路分析

"结合"是关键——市场手段与制度优势的有机结合。

🔄 举一反三
  1. 社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制的根本区别在于( )
    查看练习答案与解析

    答案:与社会主义基本制度相结合。 解析:市场经济本身不具有制度属性,区别在于与何种基本制度结合。

  1. 在下列收入中属于按劳分配性质的收入是( )
  • A. 个体劳动者的劳动所得
  • B. 外资企业职工的工资收入
  • C. 股份制企业职工按股分红收入
  • D. 国家事业单位工作人员的工资收入
查看答案与解析

答案:D

解析: 按劳分配是指在社会主义公有制经济中,劳动者向社会提供劳动后获得相应报酬的分配方式。国家事业单位工作人员的工资收入属于公有制经济中的分配,因此属于按劳分配。A 属于个体劳动所得,不属于按劳分配;B 属于按劳动力价值分配;C 属于按资分配。故选 D。


难度: ⭐⭐ 考点: #按劳分配 #分配方式

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📖 相关公式与知识点:

  • 按劳分配:公有制经济中,劳动→报酬。
  • 按劳动力价值分配:私营、外资企业中。
  • 按资分配:股份分红、利息等。

思路分析

判断是否为按劳分配,关键看是否在公有制经济范围内。

易错点

外资企业职工的工资看似"劳动所得",但实质是劳动力的价值或价格,不属于按劳分配。

🔄 举一反三
  1. 国有企业职工的工资属于( )
    查看练习答案与解析

    答案:按劳分配。 解析:国有企业属于公有制经济,其职工工资属于按劳分配。

  1. "民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数的国家。"这句话理解为( )
  • A. 民主是指一种国家制度
  • B. 民主是手段不是目的
  • C. 民主的实质是少数服从多数
  • D. 民主是国体不是政体
查看答案与解析

答案:A

解析: 列宁的这句话强调民主首先是一种国家制度。"民主就是承认少数的国家"意味着民主是一种国家形态,即承认多数人统治的国家政权组织形式。民主不仅仅是少数服从多数的原则,更是一种国家制度。故选 A。


难度: ⭐⭐⭐ 考点: #民主 #国家制度 #列宁

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📖 相关公式与知识点:

  • 民主的本质:一种国家制度。
  • 民主与专政的辩证统一。

思路分析

从马克思主义国家观理解民主——民主首先是国家制度问题。

🔄 举一反三
  1. 社会主义民主政治的本质和核心是( )
    查看练习答案与解析

    答案:人民当家作主。 解析:社会主义民主是最高类型的民主,本质是人民当家作主。

  1. 江泽民指出,一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力,一个政党永葆生机的源泉是( )
  • A. 创新
  • B. 改革
  • C. 革命
  • D. 发展
查看答案与解析

答案:A

解析: 江泽民明确指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。"创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。故选 A。


难度: ⭐ 考点: #创新 #民族灵魂

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📖 相关公式与知识点:

  • 创新是引领发展的第一动力。
  • 创新的类型:理论、制度、科技、文化。

思路分析

政治名言记忆题,"灵魂—动力—源泉"统一指向创新。

🔄 举一反三
  1. 引领发展的第一动力是( )
    查看练习答案与解析

    答案:创新。 解析:十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,创新居首位。

  1. 中国特色社会主义文化建设的根本是( )
  • A. 在全社会形成共同理想和精神支柱
  • B. 发展教育和科学
  • C. 营造良好的文化环境
  • D. 深化文化体制改革
查看答案与解析

答案:A

解析: 中国特色社会主义文化建设的根本是在全社会形成共同理想和精神支柱。B 是文化建设的重要内容,C 是文化建设的条件,D 是文化建设的动力。只有形成共同理想和精神支柱,才能凝聚全国人民的力量。故选 A。


难度: ⭐⭐ 考点: #文化建设 #根本 #共同理想

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📖 相关公式与知识点:

  • 文化建设的根本:形成共同理想和精神支柱。
  • 文化建设的根本任务:培育"四有"公民。
  • 文化建设的重要内容和中心环节:思想道德建设。

思路分析

区分文化建设的"根本"、"根本任务"和"中心环节"。

🔄 举一反三
  1. 中国特色社会主义文化建设的根本任务是( )
    查看练习答案与解析

    答案:培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 解析:即培育"四有"新人。

  1. 我国社会主义初级阶段的时间跨度是指( )
  • A. 中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
  • B. 社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
  • C. 中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
  • D. 社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义
查看答案与解析

答案:B

解析: 我国社会主义初级阶段的时间跨度是从1956年社会主义改造基本完成社会主义现代化基本实现,至少需要一百年时间。A 的起点错误(1949年),C 的终点错误,D 的终点表述不标准。故选 B。


难度: ⭐ 考点: #初级阶段 #时间跨度

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📖 相关公式与知识点:

  • 起点:1956年三大改造基本完成。
  • 终点:基本实现社会主义现代化。
  • 至少一百年。

思路分析

起点是社会主义制度确立的标志,终点是现代化基本实现。

🔄 举一反三
  1. 社会主义初级阶段的起点标志是( )
    查看练习答案与解析

    答案:1956年社会主义改造基本完成。 解析:三大改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国确立。

二、多项选择题(每小题2分,共20分)

  1. 中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中,在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是( )
    • A. 投降主义
    • B. 经验主义
    • C. 教条主义
    • D. 冒险主义
查看答案与解析

答案:B, C

解析: 在学风问题上,党反对的主要错误倾向是经验主义教条主义,二者都是主观主义的表现。教条主义照搬书本,经验主义只凭经验,都违背了理论联系实际的原则。A 投降主义和 D 冒险主义属于政治路线错误,不属于学风问题。故选 B, C。


难度: ⭐⭐ 考点: #学风问题 #教条主义 #经验主义

💡 学习锦囊

📖 相关公式与知识点:

  • 学风问题的核心:理论联系实际。
  • 教条主义:重理论轻实践。
  • 经验主义:重实践轻理论。

思路分析

"学风问题"特指对待马克思主义的态度问题,即主观主义的两种表现。

🔄 举一反三
  1. 延安整风运动反对的主要错误倾向包括( )
    查看练习答案与解析

    答案:主观主义、宗派主义、党八股。 解析:整风运动的三大内容,其中主观主义是中心任务。

  1. 标志着毛泽东思想得到系统总结和多方面展开从而达到成熟的主要著作是( )
    • A. 《〈共产党人〉发刊词》
    • B. 《论十大关系》
    • C. 《中国革命和中国共产党》
    • D. 《新民主主义论》
查看答案与解析

答案:A, C, D

解析: 毛泽东思想在土地革命战争后期和抗日战争时期达到成熟,其标志性的主要著作包括《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等。B《论十大关系》是社会主义建设时期的著作,不属于毛泽东思想成熟时期的代表作。故选 A, C, D。


难度: ⭐⭐ 考点: #毛泽东思想成熟 #代表性著作

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📖 相关公式与知识点:

  • 毛泽东思想成熟期:抗日战争时期(1935-1945)。
  • 标志:新民主主义革命理论的系统阐述。

思路分析

注意著作的历史时期,成熟期对应的是抗日战争时期。

🔄 举一反三
  1. 毛泽东思想被确立为党的指导思想的会议是( )
    查看练习答案与解析

    答案:中共七大(1945年)。 解析:中共七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。

  1. 土地革命战争时期,中国的红色政权能够存在与发展的客观条件和必要条件有( )
    • A. 几个帝国主义国家间接统治的政治经济发展不平衡的半殖民地半封建的大国
    • B. 全国革命形势的继续向前发展
    • C. 相当力量的正式红军的存在
    • D. 共产党组织的有力量和它的政策的正确
查看答案与解析

答案:A, B, C, D

解析: 毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》中分析了五个条件:

  • A 是客观条件(根本原因)。
  • B 是客观条件。
  • C 是主观条件(必要条件)。
  • D 是主观条件(必要条件)。 四个选项均正确。故选 A, B, C, D。

难度: ⭐⭐ 考点: #红色政权 #存在条件 #客观条件 #主观条件

💡 学习锦囊

📖 相关公式与知识点:

  • 客观条件:政治经济发展不平衡的大国 + 革命形势继续发展。
  • 主观条件:相当力量的红军 + 党的正确领导 + 良好的群众基础。

思路分析

区分客观条件和主观条件,客观是环境因素,主观是自身因素。

🔄 举一反三
  1. 中国红色政权能够存在和发展的根本原因是( )
    查看练习答案与解析

    答案:中国是一个政治经济发展不平衡的半殖民地半封建大国。 解析:这一特殊国情为红色政权的存在提供了客观可能。

  1. 中国共产党实现革命统一战线的基本原则和主要经验是( )
    • A. 无产阶级力争并牢牢掌握统一战线的领导权
    • B. 在统一战线中实现发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力的政策
    • C. 针对中国资产阶级的特点,实现又联合又斗争的政策
    • D. 统一战线必须以工农联盟为基础,以武装斗争为支柱,才能巩固和发展
查看答案与解析

答案:A, B, C, D

解析: 统一战线的基本原则和主要经验包括:

  • A:领导权问题是最根本的原则。
  • B:对待不同势力的策略方针。
  • C:对资产阶级的又联合又斗争。
  • D:统一战线与工农联盟、武装斗争的关系。 四个选项均正确。故选 A, B, C, D。

难度: ⭐⭐ 考点: #统一战线 #基本原则 #主要经验

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📖 相关公式与知识点:

  • 统一战线、武装斗争、党的建设是三大法宝。
  • 核心原则:坚持无产阶级领导权。

思路分析

统一战线的经验围绕"谁领导、依靠谁、联合谁、如何联合"展开。

🔄 举一反三
  1. 中国革命的三大法宝是( )
    查看练习答案与解析

    答案:统一战线、武装斗争、党的建设。 解析:毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中总结的三大法宝。

  1. 新中国成立后,中国共产党把独立自主、自力更生运用到外交领域和经济建设方面,形成的方针、政策是( )
    • A. 针锋相对、寸土必争的方针
    • B. 独立自主的和平外交政策
    • C. 自力更生为主,争取外援为辅的方针
    • D. 以农业为基础,以工业为主导的总方针
查看答案与解析

答案:B, C

解析: 独立自主、自力更生运用到外交领域形成的是独立自主的和平外交政策(B),运用到经济建设方面形成的是自力更生为主,争取外援为辅的方针(C)。A 是对敌斗争的策略,D 是经济建设的指导方针,不属于独立自主、自力更生的直接延伸。故选 B, C。


难度: ⭐⭐ 考点: #独立自主 #自力更生 #外交政策

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📖 相关公式与知识点:

  • 外交:独立自主的和平外交政策。
  • 经济:自力更生为主,争取外援为辅。

思路分析

"独立自主"→外交领域;"自力更生"→经济建设领域。

🔄 举一反三
  1. 我国对外政策的根本原则是( )
    查看练习答案与解析

    答案:独立自主。 解析:独立自主是我国对外政策的根本原则。

  1. 社会主义的根本任务是发展生产力,因为发展生产力是( )
    • A. 社会主义本质的内在要求
    • B. 显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要
    • C. 解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段
    • D. 解决社会主义初级阶段阶级矛盾的需要
查看答案与解析

答案:A, B, C

解析: 发展生产力是社会主义根本任务的原因:

  • A 正确,社会主义本质要求解放和发展生产力。
  • B 正确,只有发展生产力才能体现制度优越性。
  • C 正确,初级阶段主要矛盾是人民需要与落后生产的矛盾,发展生产力是根本手段。
  • D 错误,初级阶段的主要矛盾不是阶级矛盾。故选 A, B, C。

难度: ⭐⭐ 考点: #根本任务 #发展生产力 #原因

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📖 相关公式与知识点:

  • 社会主义本质:解放和发展生产力。
  • 初级阶段主要矛盾:人民需要与落后生产的矛盾。

思路分析

从"本质要求"、"制度优越性"、"主要矛盾"三个维度理解发展生产力的必要性。

🔄 举一反三
  1. 社会主义的根本任务是( )
    查看练习答案与解析

    答案:解放和发展生产力。 解析:这是由社会主义的本质和主要矛盾决定的。

  1. 当今世界许多国家,特别是发达国家,都在加紧制定和实施发展高科技的计划。这一现象告诉我们( )
    • A. 科技的发展能够极大地促进经济发展和社会进步
    • B. 当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
    • C. 在当代经济增长中,科学技术已作为第一生产力发挥作用
    • D. 我国也必须发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地
查看答案与解析

答案:A, B, C, D

解析: 四个选项均正确。A 说明了科技对经济社会发展的推动作用;B 揭示了国际竞争的实质;C 指出了科技作为第一生产力的地位;D 是对我国发展战略的启示。故选 A, B, C, D。


难度: ⭐⭐ 考点: #科技 #第一生产力 #综合国力

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📖 相关公式与知识点:

  • 科学技术是第一生产力。
  • 国际竞争的实质:综合国力较量。

思路分析

从科技的作用、竞争的实质、我国的对策三个层面理解。

🔄 举一反三
  1. 提出"科学技术是第一生产力"论断的是( )
    查看练习答案与解析

    答案:邓小平。 解析:1988年邓小平明确提出了这一著名论断。

  1. 按照我国宪法规定,特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分。这个论断表明( )
    • A. "一国两制"的前提是坚持一个中国
    • B. 特别行政区必须坚持四项基本原则
    • C. 特别行政区政府是国家的一级地方政权机关
    • D. 特别行政区直辖于中央人民政府
查看答案与解析

答案:A, C, D

解析:

  • A 正确,"不可分割的一部分"说明一个中国是前提。
  • B 错误,特别行政区不实行社会主义制度,不要求坚持四项基本原则。
  • C 正确,特别行政区是国家的一级地方政权。
  • D 正确,特别行政区直辖于中央人民政府。故选 A, C, D。

难度: ⭐⭐ 考点: #特别行政区 #一国两制 #中央与地方关系

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📖 相关公式与知识点:

  • 特别行政区享有高度自治权,但不是独立的政治实体。
  • 不实行社会主义制度,保留资本主义制度。

思路分析

特别行政区的高度自治是在"一国"前提下的自治,不是完全独立。

易错点

特别行政区不需要坚持四项基本原则,这是其特殊性所在。

🔄 举一反三
  1. 特别行政区享有的高度自治权包括( )
    查看练习答案与解析

    答案:行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。 解析:这些权力是中央授权的,而非固有权力。

  1. 20世纪80年代末90年代初,世界格局发生的重大变动可以概括为( )
    • A. 旧的世界格局已经打破
    • B. 美国独霸世界的格局已经形成
    • C. 新的世界格局尚未形成
    • D. 世界处在新旧格局交替的动荡时期
查看答案与解析

答案:A, C, D

解析: 冷战结束后,两极格局瓦解:

  • A 正确,旧的两极格局已经打破。
  • B 错误,美国虽是唯一超级大国,但未能独霸世界。
  • C 正确,新的多极化格局尚未最终形成。
  • D 正确,当前处于新旧格局交替的过渡期。故选 A, C, D。

难度: ⭐⭐ 考点: #世界格局 #多极化 #冷战结束

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📖 相关公式与知识点:

  • 旧格局:美苏两极。
  • 新趋势:多极化。
  • 当前状态:一超多强。

思路分析

世界格局的变化是"破旧立新"的过程,目前仍处于过渡期。

🔄 举一反三
  1. 当今世界格局的基本特征是( )
    查看练习答案与解析

    答案:一超多强,多极化趋势加强。 解析:美国是唯一超级大国,但欧盟、中国、俄罗斯等力量也在上升。

  1. 在我国现阶段的所有制结构中,公有制占主体地位。公有制的主体地位主要体现在( )
  • A. 国家和集体所有的资产在社会总资产中占优势
  • B. 公有制企业的数目和职工人数在各个行业中占优势
  • C. 国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
  • D. 国有经济对其他经济成分实行正确引导、管理和监督
查看答案与解析

答案:A, C

解析: 公有制主体地位主要体现在两个方面:

  • A 正确,公有资产在社会总资产中占优势(量的方面)。
  • C 正确,国有经济控制国民经济命脉,起主导作用(质的方面)。
  • B 错误,不要求在所有行业中都占优势。
  • D 不是主体地位的体现方式。故选 A, C。

难度: ⭐⭐ 考点: #公有制 #主体地位 #量的优势 #质的控制

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📖 相关公式与知识点:

  • 主体地位的体现:量的优势 + 质的控制。
  • 量的优势:公有资产占优势。
  • 质的控制:国有经济控制国民经济命脉。

思路分析

公有制的主体地位是"量"与"质"的统一。

🔄 举一反三
  1. 国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在( )
    查看练习答案与解析

    答案:控制力。 解析:国有经济的主导作用主要体现在对国民经济的控制力上。

三、辨析题(每小题5分,共10分)

  1. 新民主主义社会是一个独立的社会形态。
查看答案与解析

答案:错误。

解析: 新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是一个过渡性质的社会形态。理由如下:

  1. 新民主主义社会是半殖民地半封建社会向社会主义社会转变的过渡时期
  2. 在这个社会中,既有社会主义因素(如国营经济的主导地位),又有非社会主义因素(如个体经济和资本主义经济),社会主义因素居于领导地位。
  3. 新民主主义社会的发展方向是社会主义,它本身不具有独立的社会形态所应有的稳定性。
  4. 1956年三大改造基本完成,标志着新民主主义社会向社会主义社会的过渡结束。

难度: ⭐⭐ 考点: #新民主主义社会 #社会形态 #过渡性

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📖 相关公式与知识点:

  • 新民主主义社会的性质:过渡性社会形态。
  • 时间:1949年—1956年。

思路分析

判断社会形态的关键:是否具有稳定的经济基础和上层建筑。新民主主义社会是动态过渡的。

易错点

容易将"社会形态"与"社会阶段"混淆,新民主主义是一个社会阶段而非独立社会形态。

🔄 举一反三
  1. 新民主主义社会向社会主义社会过渡结束的标志是( )
    查看练习答案与解析

    答案:1956年社会主义改造基本完成。 解析:三大改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国确立。

  1. 我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制,列宁却说:"文盲是处在政治之外的。"
查看答案与解析

答案:两者并不矛盾。

解析: 这两句话从不同角度阐述了公民政治权利的问题,并不矛盾:

  1. 宪法规定:公民的政治权利不受教育程度限制,这是从法律制度层面保障每个公民平等的政治权利,体现了社会主义民主的广泛性和平等性。
  2. 列宁的话:是从实际政治参与的角度指出,文盲由于缺乏文化知识,难以有效地行使政治权利和参与政治生活。这反映的是文化素质对政治参与能力的实际影响。
  3. 统一理解:法律上的权利平等不等于事实上的能力平等。要真正实现政治权利,还需要提高公民的文化素质。因此,发展教育、扫除文盲是充分实现民主权利的重要条件。

难度: ⭐⭐⭐ 考点: #政治权利 #民主 #文化素质

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📖 相关公式与知识点:

  • 法律权利与实际能力的区别。
  • 民主的广泛性与真实性。

思路分析

辨析题的关键是找到两个看似矛盾的观点各自的合理角度,然后说明它们的统一性。

🔄 举一反三
  1. 社会主义民主的真实性体现在( )
    查看练习答案与解析

    答案:社会主义民主不仅有法律制度的保障,而且在实践中不断创造条件使人民真正当家作主。 解析:真实性强调的是民主的实际实现程度。

四、材料分析题(每小题12分,共24分)

  1. 以下是关于对待毛泽东思想态度的材料:

材料1:"凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。"——摘自《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论(1977年2月7日)

材料2:有些同志说,我们只拥护"正确的毛泽东思想",而不拥护"错误的毛泽东思想",这种说法也是错误的。——摘自《邓小平文选》第二卷

材料3:三中全会以后,我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛,就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。——摘自《邓小平文选》第二卷

请回答: (1)分析材料1和材料2中反映的对待毛泽东思想的态度。 (2)根据材料3,指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。

查看答案与解析

答案:

(1)材料1和材料2反映的错误态度:

  • 材料1反映的是"两个凡是"的错误方针,即对毛泽东的每一句话、每一个指示都无条件地维护和遵循。这种态度把毛泽东个人的所有言论都当作真理,是教条主义的表现,违背了实事求是的原则。
  • 材料2反映的是将毛泽东思想割裂为"正确的"和"错误的"两部分,只拥护"正确的"部分。这种态度虽然看似理性,但实际上把毛泽东思想当作可以随意取舍的拼盘,同样是不科学的。

(2)正确态度: 根据材料3,对待毛泽东思想的正确态度是:

  1. 准确、完整地理解和运用毛泽东思想,将其作为一个科学体系来把握,而不是断章取义。
  2. 坚持实事求是,区分毛泽东思想的科学体系和毛泽东晚年的错误。
  3. 在坚持中发展,在发展中坚持,把毛泽东思想与新的实践相结合,不断推进马克思主义中国化。

难度: ⭐⭐⭐ 考点: #毛泽东思想 #两个凡是 #实事求是 #科学态度

💡 学习锦囊

📖 相关公式与知识点:

  • "两个凡是":教条主义的典型表现。
  • 正确态度:准确完整地理解、实事求是地评价、在实践中发展。

思路分析

辨析不同态度的关键是看是否坚持了"实事求是"这一思想路线。

🔄 举一反三
  1. 邓小平在什么会议上彻底否定了"两个凡是"的错误方针?( )
    查看练习答案与解析

    答案:党的十一届三中全会。 解析:十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线,彻底否定了"两个凡是"。

  1. 以下是关于我国水资源及其开发利用的材料:

材料1:20世纪90年代以来,水资源危机日益突出,海水淡化工程日益获得广泛应用……相比之下,我国海水淡化事业进展缓慢,造成进展缓慢的根本原因是思想不够解放。

材料2:甘肃省张掖自古并不缺水,但近几十年来水的矛盾越来越突出。100多万张掖农民把水的压力变为动力,以节水为出发点,选择节水而高效的种植业品种,实现节水与增收双赢。

请回答: (1)结合材料1、2,运用马克思主义关于人类社会与自然的关系的原理,分析我国水资源问题的产生原因。 (2)根据材料1,分析人们在解决水资源问题的过程中所体现的唯物辩证法矛盾转化原理。 (3)结合材料2,分析人类在应对资源挑战的实践活动中主观目的和客观规律的关系。

查看答案与解析

答案:

(1)水资源问题的产生原因: 马克思主义认为,人类社会与自然是对立统一的关系。人类既是自然界的一部分,又通过实践改造自然。我国水资源问题的产生原因:

  1. 人类对自然的过度索取:人口增长和经济发展导致水资源需求急剧增加。
  2. 忽视自然规律:粗放式发展模式导致水资源浪费和污染。
  3. 人与自然关系失衡:片面追求经济增长,忽视了人与自然的和谐共生。

(2)矛盾转化原理: 唯物辩证法认为,矛盾的双方在一定条件下可以相互转化。

  1. 水资源危机(矛盾)推动了海水淡化技术的研发和应用,体现了矛盾推动事物发展
  2. 张掖将"水的压力变为动力",实现了从水资源危机到节水增收的矛盾转化
  3. 矛盾转化的条件是人类的实践活动——技术创新和结构调整。

(3)主观目的与客观规律的关系:

  1. 主观目的必须符合客观规律:张掖农民以节水为出发点(主观目的),遵循了水资源有限这一客观规律,因此取得了成功。
  2. 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提:海水淡化技术的成功应用,是因为掌握了反渗透技术的客观规律。
  3. 在尊重规律的基础上发挥主观能动性:面对水资源危机,人类不是被动接受,而是积极寻找解决方案,体现了主观能动性的发挥。

难度: ⭐⭐⭐ 考点: #人与自然关系 #矛盾转化 #主观能动性与客观规律

💡 学习锦囊

📖 相关公式与知识点:

  • 人与自然:对立统一,和谐共生。
  • 矛盾转化:一定条件下,矛盾双方相互转化。
  • 主观能动性与客观规律:尊重规律是前提,发挥能动性是关键。

思路分析

材料分析题的答题步骤:先亮明原理,再结合材料分析,最后总结提升。

🔄 举一反三
  1. 马克思主义认为,人与自然的关系是( )
    查看练习答案与解析

    答案:对立统一的关系。 解析:人既依赖自然又改造自然,二者是辩证统一的。

五、论述题(每题13分,共26分)

  1. 如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?
查看答案与解析

答案:

改革、发展、稳定三者之间存在不可分割的内在联系,必须正确处理三者关系:

一、三者的辩证关系:

  1. 发展是目的:中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。
  2. 改革是动力:改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展。没有改革,就不可能有发展。
  3. 稳定是前提:稳定是改革和发展的基本前提。没有稳定的政治和社会环境,一切无从谈起。

二、处理三者关系的原则:

  1. 保持三者在动态中的相互协调和相互促进:要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。
  2. 把不断改善人民生活作为处理三者关系的重要结合点:人民群众是改革发展的主体和动力,稳定的基础在于民心安定。
  3. 在社会稳定中推动改革发展,通过改革发展促进社会稳定:稳定不是静止不变,而是在发展中实现更高水平的稳定。

三、实践要求:

  1. 坚持改革的渐进性,避免激进改革导致社会动荡。
  2. 坚持发展的可持续性,避免片面追求速度。
  3. 坚持维稳的主动性,通过发展成果巩固社会稳定。

难度: ⭐⭐⭐ 考点: #改革发展稳定 #辩证关系 #结合点

💡 学习锦囊

📖 相关公式与知识点:

  • 发展——目的。
  • 改革——动力。
  • 稳定——前提。
  • 结合点——改善人民生活。

思路分析

从"定位—关系—原则—实践"四个层次展开论述。

🔄 举一反三
  1. 处理改革、发展、稳定关系的结合点是( )
    查看练习答案与解析

    答案:不断改善人民生活。 解析:改善人民生活是三者的交汇点,是改革的目的、发展的成果、稳定的基础。

  1. 如何准确把握科学发展观的科学内涵?
查看答案与解析

答案:

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,其科学内涵包括:

一、第一要义是发展:

  1. 发展是科学发展观的主题和首要内容。
  2. 必须坚持以经济建设为中心,紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务。
  3. 发展必须是又好又快的发展,不是盲目追求速度的发展。

二、核心是以人为本:

  1. 以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
  2. 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
  3. 把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

三、基本要求是全面协调可持续:

  1. 全面发展:按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。
  2. 协调发展:促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
  3. 可持续发展:坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。

四、根本方法是统筹兼顾:

  1. 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。
  2. 统筹中央和地方关系、个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。
  3. 充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益关系。

难度: ⭐⭐⭐ 考点: #科学发展观 #科学内涵 #以人为本 #全面协调可持续 #统筹兼顾

💡 学习锦囊

📖 相关公式与知识点:

  • 第一要义:发展。
  • 核心:以人为本。
  • 基本要求:全面协调可持续。
  • 根本方法:统筹兼顾。

思路分析

科学发展观的四个方面构成完整的科学体系,缺一不可。记忆口诀:"要义发展、核心为民、要求全面、方法统筹"。

🔄 举一反三
  1. 科学发展观的核心是( )
    查看练习答案与解析

    答案:以人为本。 解析:以人为本是科学发展观的核心,体现了马克思主义的历史唯物主义立场。

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